Nauka poprzez śpiewanie

 

Muzyka to energia. Soili Perkiö (po lewej) i Riita-Liisa Joutsenlahti wspólnie improwizują. Zdjęcie: Johannes Blom

 

  • Piosenki Ultra Bra* oraz Pave Maijanen** uczą obcokrajowców fińskiej gramatyki.

Wielu z nas pamięta całe lata piosenki, które śpiewało się w dzieciństwie. Muzyka aktywuje umysł i ćwiczy pamięć, i dlatego właśnie uważana jest za efektywny sposób nauki. Jenni Alisaari, pedagog, nauczyciel akademicki i specjalista muzykoterapii omówiła szeroko temat muzyki jako narzędzia nauki w swojej pracy doktorskiej. Badania, które przeprowadziła dowiodły, że poprzez śpiewanie ludzie uczą się języka znacznie szybciej, niż kiedy zwyczajnie słuchają lub powtarzają teksty piosenek. Narzędzie to jednak zdaniem Alisaari pozostaje wciąż nie w pełni wykorzystane.

Jenni Alisaari opowiadała o tym jak istotna jest muzyka w procesie nauczania drugiego języka w ubiegłą sobotę, 27.05, w budynku Kumppanus w Hämeenlinnie. Kumppanustalo lub inaczej zwane jako Setlementti, to takie miejsce w Hameenlinnie, w którym ludzie spotykają się między innymi w celu wspólnego uczenia się języków, w formie różnorakich warsztatów językowych, czy zajęć lekcyjnych.

Wszystkie narody i kultury śpiewają, Etnolodzy muzyczni twierdzą, że śpiewając komunikujemy więcej niż mówiąc.

Riita-Liisa Joutsenlahti, pracująca w Lammi (niewielka miejscowość koło Hämeenlinny) zauważa jak bardzo muzyka potrafi połączyć ludzi, bez względu na język. Pewnego razu puściłam uchodźcom utwór fińskiego artysty Tapio Rautavaara pod tytułem ”Taivas on sininen ja valkoinen” (”Niebo jest niebieskie i białe”). Słuchacze byli bardzo wzruszeni, chociaż przed słuchaniem nie zagłębialiśmy się w tekst piosenki. Powiedzieli, że sama muzyka i głos Rautavaary sprawiły, że emocje wzięły górę i przyniosły wspomnienia pozostawionych gdzieś tam daleko rodzin.

Finowie są raczej nieśmiali z natury i taką też postawę mają wobec śpiewania. Zdaniem pedagoga muzycznego, Soili Perkiö, również i szkoła przyczynia się do tego, że ze śpiewaniem finowie mają problem. Testy ze śpiewu zdecydowanie niszczą entuzjazm dzieci do muzykowania, zwłaszcza kiedy śpiew ocenia się albo jako dobry albo jako zły. Śpiewanie kończy się wtedy kiedy ktoś powie nam, że śpiewamy tak źle, że nie powinniśmy śpiewać wcale.

Trzeba jednak zauważyć fakt, że fińskie piosenki mogą być pomocne w przyswajaniu fińskiej gramatyki. Jenni Alisaari zna wiele takich utworów, poprzez które w prosty sposób można nauczyć obcokrajowców niektórych zasad gramatyki. Choćby piosenki zespołu Ultra Bra mogą być przydatne w tym celu. Weźmy na przykład piosenkę ”Sinä lähdit pois” (”Ciebie już nie ma”), dzięki której można nauczyć się użycia czasu przeszłego. Albo piosenkę ”Lähisitkö” (Poszłabyś?) jeśli chcielibyśmy poćwiczyć tryb przypuszczający.

Nauka piosenek fińskich pomaga obcokrajowcom nie tylko w rozwoju języka, ale także w poznawaniu kultury.

– Jeśli potrafisz zaśpiewać którąś z pisenek Jenni Vartiainen, możesz pójść do baru karaoke i stać się częścią fińskiej kultury. (W Finlandii bary karaoke są bardzo popularne). Imigranci często wspominają, że Finowie bardzo pozytywnie reagują słysząc obcokrajowców śpiewających, opowiada Riita-Liisa Joutsenlahti.

 

270517
Hoilaillen

* Ultra Bra to fiński zespół muzyczny, aktywny w latach 1994 – 2001, reaktywowany w 2017.

** Pave Maijanen – fiński muzyk; kompozytor i piosenkarz.


Artykuł przetłumaczony z języka fińskiego. Hämeen Sanomat 28.05.2017. Tytuł oryginalny ”Oppia lauluista” Autor: Johannes Blom, Hämeenlinna.

Kommentointi on suljettu.

css.php